La novela de formación en Italia

Sinopsis

Este libro reúne las versiones ampliadas y revisadas de gran parte de las contribuciones compartidas en el XXXVI Congreso internacional de la Asociación de docentes e investigadores en lengua y literatura italianas (ADILLI). Las lecturas críticas aquí ofrecidas aportan enriquecedores enfoques sobre la variabilidad de las concepciones acerca de la niñez y de la juventud, tal como se expresan en sus manifestaciones literarias; pero también ahondan en la diversidad de estrategias discursivas mediante las que se plasma su representación, específicamente en el contexto italiano de los siglos XX y XXI, con algunos antecedentes de relieve en el XIX. Los textos retoman y analizan obras literarias concretas o discursos sociales y pedagógicos, componiendo un rico panorama de las figuraciones literarias de dichas etapas vitales, así como de la novela de aprendizaje o “romanzo di formazione”, en el contexto de producción italiano. Asimismo, se subraya la importancia de los personajes niños y jóvenes en la literatura italiana, con una copiosa ejemplificación que revela a los lectores interesantes conexiones entre obras y autores. 

Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Obra Derivada 4.0 Internacional.